（502）想马老师了

马老师、女、卫校时期的病理老师兼班主任。

其实这么多年，时不时会想起她。

前几天又念起她是源于有位老师发了一段卫校早期的视频，大家在同学群里转发引起。

看留言大部分都是校友，推测从7几级到9几级，从卫校到护理学院，差不多可以把卫校的历史串起来，也可以把卫校的变迁串起来。

其中有位留言，大体是说她或他妈妈当初也是卫校的老师，后来去了遥远的国度…..

第一感觉是马老师的孩子…..

由此而引起，又想起马老师了。

她是很早时期老实验的学生，夫妻俩是实验时期的同学。

下过乡？

恢复高考后第一批考入山医，爱人考的山工？

山医毕业后去卫校任教。

由于卫校的时候要坐八路回家，她娘家也是东郊这边的，时不时会碰见，唠嗑、聊天啥的。

她属于让我特别喜欢、敬佩、爱戴的那种。

喜欢她浑身散发的那种文雅、那种处惊不乱、那种温温的、柔柔的，却带着一种不可言说的可信、一种力量。

还有可亲、不娇柔；做作、高谈阔论更是在她那里不存在。

还有朴实、得体。

喜欢她、莫名的喜欢。

但是从来没有告诉过她。

工作以后，偶尔的跟一位可敬的同事聊起，他们竟然是大学的同班同学。

言“我们班最让人敬佩的大姐，带着孩子上完大学，而且成绩还那么好”

果然，优秀的人可以扎堆。

她那班的同学后来几乎都成为业界翘楚和精英，人中龙凤。

毕业后一直没有见过她，也失去了联系。

只知道在我们毕业后不久就去了遥远的国度…..

后来自己克服种种障碍和困难，风雨兼程、也在带着孩子完成学业的时候感觉找到了老师的频率。

精神是可以跨越时空和时间与人共频。

榜样。

早上就想写下来，感觉不太行，触动心灵，有点“费心”，也不敢怎么触及的样子。

触动内心的感觉。

等到这时候，还是在音乐的帮助下才记录下来这个过程。

念，老师。

祝好。

愿感知到。