全国自强模范卢文建:“遇到困难,不能逃避,要勇敢面对!”
发布时间:2025-06-25 20:03 浏览量:4
人物名片:卢文建,虞城县站集镇第三初级中学教师。双眼近乎失明,不愿放弃教育事业的他,向学生和家人“借眼”备课,扎根乡村教育30多年,为热爱的教育事业奉献自己的全部。卢文建荣获“出彩河南人”2022感动中原年度人物、河南省师德标兵、河南省岗位学雷锋标兵、河南省骨干教师、河南省最美教师等多项荣誉。2025年5月,卢文建荣获“全国自强模范”称号。
河南日报客户端记者 李凤虎 吴锦行 实习生 刘颖颖
在虞城县站集镇第三初级中学,有这样一位特殊的老师,他叫卢文建,今年54岁。扎根乡村教育33年,身患严重眼病,不向命运低头屈服,自强不息,凭借非凡毅力,“借眼”教书31年,深受家长和学生的爱戴,卢文建被大家亲切称为“用生命做教育的老师”。
近日,记者来到虞城县站集镇,和卢文建面对面交流,探访他背后的感人故事。
“就算生活对自己再残酷,我也绝不会放弃!”
6月24日上午,在站集镇刘斜村,记者走进卢文建家时,他正弯腰打理着菜园子。
记者注意到,卢文建基本上和正常人干活差不多。
“农村土地金贵,种点啥都不亏。自己种的菜吃着更踏实!” 卢文建直起腰,手指蹭了蹭裤腿上的泥。
卢文建走进厨房冲洗双手,只见灶台擦得干净,锅碗瓢盆码放整齐。“以前主要靠妻子承担家里的很多事务,3年前她离世后,我就慢慢适应新的生活节奏。现在我生活能够独立自主,很少依靠别人来帮助。” 卢文建说。
如今,卢文建凭借着左眼微弱的光,不仅可以单独徒步上班,还能自己洗衣做饭。“远能看到模糊的轮廓和颜色,距离几厘米的话也可以看清东西。”
平时他大多自己一人步行去学校,一般路程约2公里,他对前往学校的路已十分熟悉。“在学校上楼梯我不用盲杖,也能熟练地到教室。”
面对亲朋邻居伸出的援助之手,卢文建却摆摆手:“虽然走路时也会遇到磕磕绊绊,但能自己走的路,为啥要让人帮?人生的路不可能平平坦坦,一定会有沟沟坎坎,人遇到困难来临的时候,不能逃避,要勇敢地面对。”
在卢文建看来,自己的故事不需要过度渲染艰难。“就算生活对自己再残酷,我也绝不会放弃。只要想做,就一定能做到!” 这是他的信念,也是他一直践行的人生准则。
“只要还有一口气,我会一直站在心爱的讲台上!”
1992年,从商丘师专毕业的卢文建,本有机会进城工作,拥有更好的生活条件。然而,他却毅然选择了投身乡村教育事业。那时的乡村学校师资匮乏、条件艰苦,但他心中怀揣着对教育的热爱,希望能为乡村的孩子们点亮知识的明灯。
谁也没想到,命运的考验会在两年后突然降临。1994年10月,一场高烧加上长期用眼过度,让他的视网膜脱落,导致他右眼失明,左眼视力仅剩0.01,医生判定他无法再从事教学工作。
面对如此沉重的打击,卢文建没有向命运低头。他依靠着永不服输的信念和顽强不屈的意志,继续坚守在乡村教师的岗位上。在妻儿和学生的帮助下,他开启了别样的教育征程。备课靠听,他让家人和学生念书、念资料;上课则凭借顽强的毅力、深厚的知识储备和记忆讲述知识,在黑板上书写时只能依靠感觉。就这样,他坚守讲台33年,其中借眼授课长达31年,还担任了十多年班主任,用行动诠释着对教育事业的热爱与执着。
站在讲台上,他激情澎湃地给学生上课:“夏启商汤周武王,秦王嬴政汉刘邦……” 一段段明快的 “快板教学”,瞬间点燃了课堂的气氛,将所有人的情绪都带动起来。为了让课堂更加生动有趣,吸引学生的注意力,多年来,卢文建已经创作了50余首这样的快板。
“眼睛不好,上课就一定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。” 卢文建说。他还充分调动耳朵的功能,捕捉学生们细微的反应。若在课堂上听到翻书声杂乱,便知道学生们对知识点存有疑惑;若听到回答问题时声音洪亮、思路清晰,便明白学生们已掌握要领。
卢文建积极创新教学方法,巧妙利用简板、散板、月牙板、扑克牌、筷子等这些日常物品作为教学教具,摸索出借眼授课法、快板教学法、激励教学法、扑克牌点名交流法等“卢氏教学法”。这些方法极大地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂参与度,效果显著,在当地教育界广受好评,不少同行纷纷学习借鉴。
卢文建深知农村孩子坚持上学的不易,便自掏腰包设立 “助梦奖”,鼓励学生们努力学习,让他们尝到进步的甜头,而这个奖项的发放也一直坚持到了今天。
“卢老师是我们学校的‘精神灯塔’。” 站集镇第三初级中学九年级教师卢喜梅说,“他将常人眼中的绝境变成了传递自强不息的课堂阵地,深深影响着每一位同事。”
卢文建的历史课多次获得县、市级优质课一等奖,个人更是荣获河南省师德标兵、河南省岗位学雷锋标兵、河南省骨干教师、河南省最美教师、马云乡村教师奖等近百项奖励和荣誉。
前不久,5月16日,第七次全国自强模范暨助残先进表彰大会在北京召开,卢文建荣获“全国自强模范”称号。
获此殊荣的卢文建高兴地说:“我爱教学,也喜欢跟学生在一起,我下定决心,只要还有一口气,只要学生不嫌弃,我会一直站在心爱的讲台上,继续在乡村教育的道路上走下去,用自己的微光,照亮更多乡村孩子的求学之路。”(本文部分图片由受访者提供)