中国矿业大学：百年学府的传奇与矿业工程领域的辉煌

中国矿业大学的历史，最早可以追溯到 1909 年，那是中国近代社会风雨飘摇的年代，英国福公司创办了焦作路矿学堂，这便是矿大的前身。焦作路矿学堂作为晚清时期外国人在中国开办的三所私立高校之一，也是唯一的私立工科高校，在中国矿业高等教育史上留下了浓墨重彩的开篇之笔。

1915 年，学校更名为福中矿务学校，后又历经福中矿务大学等阶段，不断发展壮大。1931 年，学校正式定名为私立焦作工学院，这一时期，蔡元培、翁文灏、孙越崎等一批知名教授和社会贤达的加入，为学校注入了强大的师资力量，培养出师昌绪、李恒德、张沛霖等一大批栋梁之才 ，学校也进入自建校以来的第一个鼎盛时期，引领近代中国矿业高等教育之先。

然而，随着抗日战争的全面爆发，学校被迫踏上了颠沛流离的迁徙之路。1937 年，学校先后迁至河南郑州、陕西西安、甘肃天水，1938 年又迁至陕西城固，并与东北大学工学院、北平大学工学院、北洋大学工学院合并，组建国立西北工学院，在漂泊流离的烽火年代，不仅坚持办学，愈挫愈奋，修业乐道，弦歌不辍，还为民族和国家培养了一批优秀的建设人才，为中国矿业高等教育保留下了珍贵的火种。

抗战胜利后，1946 年，焦作工学院在河南洛阳复校，随后又辗转迁至河南郑州、江苏苏州。1949 年 9 月，学校迁回焦作原址。同年 12 月，中央人民政府将焦作工学院拨归燃料工业部领导，1950 年 3 月，华北煤矿专科学校并入焦作工学院，并以焦作工学院为基础，在天津建立了新中国第一所矿业高等学府 —— 中国矿业学院。1952 年，全国院系调整，清华大学、天津大学、唐山交通大学（今西南交通大学）的采矿系并入中国矿业学院，使得学校汇聚了全国一流的采矿科学技术人才，进一步奠定了其在矿业高等教育领域的重要地位。1953 年，为了实现更大的发展，学校整体迁至北京，改称北京矿业学院，成为北京学院路著名的 “八大学院” 之一，开启了一段辉煌的发展历程。

在那个激情燃烧的岁月里，北京矿业学院积极响应国家号召，为国家培养了大量急需的矿业人才。学校的师生们满怀热情，投身于教学、科研和生产实践中，为新中国的矿业发展贡献了自己的力量。然而，好景不长，“文革” 期间，学校遭受了前所未有的冲击，1970 年，学校迁至四川省合川县位于华蓥山下的三汇坝镇，更名为四川矿业学院。在艰苦的环境下，学校的师生们依然坚守着教育的初心，克服重重困难，继续开展教学和科研工作。

1978 年，改革开放的春风吹遍了中华大地，也为中国矿业大学带来了新的发展机遇。学校开始搬迁至江苏徐州办学，恢复中国矿业学院校名，并在北京学院路原址设立中国矿业学院北京研究生部，1981 年成为全国首批博士学位授予单位。1988 年，学校更名为中国矿业大学，邓小平同志亲笔为学校题写校名，这不仅是对学校历史的肯定，更是对学校未来发展的殷切期望。此后，学校在教学、科研、社会服务等方面取得了长足的进步，逐渐发展成为一所具有广泛影响力的综合性大学。

1997 年，学校成为 “211 工程” 建设高校，2006 年成为 “985 优势学科创新平台项目” 建设高校，2017 年入选国家 “双一流” 建设高校。在发展过程中，中国矿业大学还经历了校区的分合变迁。1997 年，经国家教委批准设立中国矿业大学北京校区；2000 年，学校整体划转教育部直属管理；2003 年，中国矿业大学（北京校区）更名中国矿业大学（北京）独立办学，中国矿业大学和中国矿业大学（北京）成为两个相互独立的办学实体 。如今，两校虽各自发展，但都继承和发扬着矿大的优良传统，在不同的地区为国家的教育和矿业事业贡献力量。

历经百年的发展与沉淀，中国矿业大学不仅在历史的长河中留下了深刻的印记，其学科建设更是硕果累累，构建起了以理工为主，以能源资源为特色，理工文管法经教艺等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的办学格局。

矿业工程和安全科学与工程作为中国矿业大学的王牌学科，在全国乃至全球都处于领先地位，是学校学科实力的杰出代表。在第四轮学科评估中，这两个学科均荣获 A + 评级，并列全国第一 ，展现出了超强的学科实力和深厚的学术底蕴。在 2024 “软科世界一流学科排名” 中，矿业工程学科更是力压群雄，排名世界第一，彰显了中国矿业大学在该领域的国际影响力。

矿业工程学科涵盖了智能采矿、绿色矿山、深部资源开发等多个前沿方向，不断引领着行业的技术革新。该学科积极开展国际合作，主导制定了多项国际采矿标准，为全球矿业的规范化发展贡献了中国智慧。安全科学与工程学科则聚焦于矿山安全、城市公共安全、火灾防控等关键领域，研发出了多项国家级安全监测系统。在面对重大灾害时，如汶川地震、隧道事故等，该学科的专家和学者们积极参与救援技术攻关，为保障人民生命财产安全发挥了重要作用。这两个学科犹如学校的双子星，闪耀着璀璨的光芒，吸引着众多学子投身其中，探索科学的奥秘。

除了王牌学科下的专业，中国矿业大学还拥有众多国家特色专业，这些专业如同一朵朵绚丽的花朵，在各自的领域绽放光彩。安全工程专业作为学校的王牌专业之一，培养具备扎实的安全工程基础理论、专业知识和技能的高级工程技术人才和管理人才。学生们不仅要学习高等数学、化学、物理、力学等基础理论知识，还要深入钻研流体力学、燃烧学、安全系统工程与安全评价等专业课程。毕业后，他们可以在工矿、消防、港口、地铁、建筑与石油化工等多个行业大显身手，从事灾害防治工程设计与技术管理、安全分析与评价等重要工作。

采矿工程专业同样实力强劲，作为中国矿业大学的传统优势专业，在煤炭相关领域的专业排名中独占鳌头。学生们在这里将学习数学、大学物理、工程图学等基础课程，以及采矿学、矿山压力与岩层控制、岩石力学与工程等专业主干课程。毕业后，他们的就业方向广泛，可在冶金、有色、化工、核工业、非金属和煤炭等六类矿产开采为主的矿业集团施展才华，也能在水利、机械、铁道、隧道、地下工程、军事工程、环保部门及科研院所从事生产开发、科学研究和教学工作。而且，该专业的毕业生还得到了国际认可，有机会在美国、澳大利亚等国家的相关企业就职，为全球矿业发展贡献力量。

此外，矿物加工工程、地质工程、电气工程及其自动化等专业也都是学校的特色专业，在课程设置上紧密结合行业需求，注重实践能力的培养，为学生们提供了广阔的发展空间。矿物加工工程专业专注于研究矿物分离技术，致力于将有用矿物和脉石矿物高效分离，为后续的冶炼工作奠定坚实基础。地质工程专业则侧重于培养学生在地质勘探、地质灾害防治等方面的专业能力，让学生能够深入探索地球的奥秘，为资源开发和环境保护提供科学依据。电气工程及其自动化专业注重培养学生在电力系统、电气设备等方面的知识和技能，使学生能够适应现代电气工程领域的快速发展，为国家的电力事业贡献力量。

中国矿业大学的师资队伍中，闪耀着一群璀璨的明星，那就是两院院士（含外聘） 。他们是学术领域的领军人物，以卓越的智慧和不懈的努力，在学术研究的海洋中乘风破浪，为学校的发展和国家的科技进步做出了不可磨灭的贡献。

钱鸣高院士，便是其中的杰出代表。他长期致力于矿山压力与岩层控制领域的研究，是我国矿山压力学科的奠基人和开拓者之一。他提出的 “砌体梁” 理论，为矿山开采的岩层控制提供了坚实的理论基础，极大地推动了我国煤炭开采技术的发展。在教学上，钱院士始终坚守育人初心，培养了一批又一批优秀的矿业人才，他的言传身教，激励着无数矿大学子投身于矿业事业，为国家的能源发展贡献力量。

何满潮院士同样在学术界声名远扬，他在深部岩体力学与工程领域取得了一系列具有国际影响力的科研成果。他提出的 “深部岩体非线性力学理论”，解决了深部资源开采中的诸多关键难题，为我国深部矿业工程的发展提供了重要的理论支撑和技术保障。何院士不仅在科研上成果丰硕，还积极投身于人才培养工作，他指导的学生在各自的领域都取得了优异的成绩，成为了行业的中坚力量。

康红普院士专注于煤矿支护理论与技术的研究，他研发的一系列先进的煤矿支护技术和装备，有效提高了煤矿开采的安全性和效率。他的研究成果广泛应用于我国各大煤矿，为保障我国煤炭行业的安全生产做出了重要贡献。在人才培养方面，康院士注重培养学生的实践能力和创新精神，他带领学生深入煤矿一线，开展实践教学和科研工作，让学生在实践中积累经验，在创新中不断成长。

这些院士们不仅在学术研究上取得了卓越成就，还积极投身于人才培养工作，他们的言传身教，为学生们树立了榜样，激励着一代又一代的矿大学子勇攀科学高峰，为实现国家的能源梦想而努力奋斗。他们的传奇故事，也成为了中国矿业大学最宝贵的精神财富，激励着全校师生不断追求卓越，为学校的发展和国家的繁荣贡献自己的力量。

除了院士们的引领，中国矿业大学还拥有一大批国家级教学名师和优秀教师代表，他们犹如点点繁星，照亮了学生们前行的道路。

于洪珍教授是我国煤矿通信与信息技术领域的知名专家，也是首批国家级教学名师。她长期从事通信与信息系统、信号与信息处理等领域的教学与科研工作，在煤矿综合自动化、通信与信息化等方面取得了一系列重要成果。她主持完成的多项科研项目，为我国煤矿安全生产和信息化建设提供了关键技术支持。在于洪珍教授看来，教学是一门艺术，也是一份责任。她注重培养学生的创新思维和实践能力，在课堂上，她总是用生动的案例和深入浅出的讲解，将复杂的专业知识传授给学生；在实践教学中，她亲自指导学生参与科研项目和工程实践，让学生在实践中锻炼自己的能力。她的学生们在毕业后，很多都成为了行业的技术骨干和管理人才，他们用自己的所学，为我国的煤炭行业发展贡献着力量。

高井祥教授是测绘领域的杰出专家，也是国家级教学名师。他在矿山测量、变形监测与灾害防治等领域取得了丰硕的科研成果，提出了一系列创新性的理论和方法，为我国矿山测绘技术的发展做出了重要贡献。在教学过程中，高井祥教授始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质和专业能力。他的课堂充满活力，教学方法灵活多样，善于引导学生积极思考，激发学生的学习兴趣。他还非常关心学生的成长和发展，经常与学生交流谈心，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。在他的悉心指导下，许多学生在测绘领域崭露头角，成为了行业的佼佼者。

这些名师们以高尚的师德、精湛的教艺和卓越的科研成果，赢得了学生们的尊敬和爱戴，他们的教学理念和方法，影响着一届又一届的学生，为学生们的成长和发展奠定了坚实的基础。他们是中国矿业大学的中流砥柱，也是学校教育事业蓬勃发展的重要力量。

中国矿业大学始终将科研平台建设视为推动科研创新的关键举措，致力于打造一批具有国际影响力的科研创新高地。目前，学校已建成了 6 个全国重点实验室、2 个国家工程（技术）研究中心、1 个国家地方联合工程实验室等 9 个国家级科研平台，以及 55 个省部级科研平台 。这些科研平台涵盖了矿业工程、安全科学与工程、地质资源与地质工程等多个优势学科领域，为学校的科研工作提供了坚实的支撑。

煤炭资源与安全开采国家重点实验室，作为学校的王牌科研平台之一，长期致力于煤炭资源高效开采与安全保障的基础研究和关键技术研发。实验室汇聚了一批国内外顶尖的科研人才，拥有先进的实验设备和完善的科研条件。在这里，科研人员们深入研究煤炭开采过程中的岩层控制、瓦斯防治、水害治理等关键问题，取得了一系列具有国际领先水平的科研成果。其研发的煤矿瓦斯治理技术，有效降低了煤矿瓦斯事故的发生率，为我国煤炭行业的安全生产提供了重要保障。

深部岩土力学与地下工程国家重点实验室则聚焦于深部岩土力学与地下工程领域的基础研究和应用基础研究。实验室围绕深部岩体力学特性、深部地下工程稳定性、深部岩土工程灾害防治等关键科学问题，开展了系统深入的研究工作。通过自主研发的一系列先进实验设备和技术手段，实验室在深部岩体力学理论、深部地下工程设计与施工技术等方面取得了重大突破，为我国深部资源开发和基础设施建设提供了重要的理论支持和技术保障。

凭借着强大的科研实力和卓越的创新能力，中国矿业大学在科研成果方面取得了令人瞩目的成就，尤其是在煤炭高效清洁利用、深部开采矿山重大灾害防治等领域，更是成为了行业的标杆。

在煤炭高效清洁利用领域，中国矿业大学的科研团队深入研究煤炭的清洁燃烧、气化、液化等关键技术，取得了一系列具有重要应用价值的科研成果。他们研发的新型煤炭清洁燃烧技术，有效提高了煤炭的燃烧效率，降低了污染物的排放，为我国煤炭行业的绿色发展做出了重要贡献。在煤炭气化和液化技术方面，科研团队也取得了重大突破，成功开发出了具有自主知识产权的煤炭气化和液化工艺，为我国煤炭资源的高效利用开辟了新的途径。

在深部开采矿山重大灾害防治领域，中国矿业大学同样成果斐然。学校的科研团队针对深部开采过程中面临的冲击地压、瓦斯突出、矿井水害等重大灾害问题，开展了深入的研究工作。他们通过理论分析、数值模拟和现场试验等多种手段，揭示了深部开采矿山重大灾害的发生机理和演化规律，提出了一系列有效的防治技术和措施。其中，冲击地压防治技术的研究成果，成功应用于多个煤矿，有效降低了冲击地压事故的发生率，保障了煤矿的安全生产。

近年来，学校承担了包括国家 “973” 计划、“863” 计划、国家科技支撑计划等在内的众多国家级科研项目，并取得了丰硕的成果。仅在 “十一五” 期间，学校就承担了 387 项国家级重大项目课题（子课题），实现了主持 “973” 计划、“863” 计划和科技支撑计划等 “国家三大科技计划” 项目和国家重大专项项目 “零” 的突破 。这些科研成果不仅在学术界产生了广泛的影响，也为我国煤炭行业的发展提供了强大的技术支持，推动了我国煤炭行业的技术进步和产业升级。

“自强不息、艰苦奋斗、追求卓越”，这 12 个字的矿大精神，是中国矿业大学的灵魂所在，它贯穿于学校的发展历程，激励着一代又一代的矿大学子奋勇前行。

在矿大的历史长河中，有无数校友用自己的实际行动诠释着这一精神。被誉为 “中国稀土之父” 的徐光宪院士，1944 年毕业于国立西北工学院（现中国矿业大学）矿冶系 。在艰苦的战争年代，他克服重重困难，努力学习专业知识，为日后的科研工作打下了坚实的基础。毕业后，他怀揣着对科学的热爱和对国家的责任感，毅然投身于稀土研究领域。面对国外技术的封锁和国内稀土产业的落后局面，徐光宪没有退缩，而是凭借着自强不息的精神，带领团队刻苦钻研，经过无数次的试验和失败，终于成功研发出了具有自主知识产权的稀土分离技术，使我国从稀土资源大国一跃成为稀土生产和出口大国，为我国的稀土事业做出了卓越贡献。他的故事，成为了矿大精神的生动写照，激励着后来的矿大学子勇于追求卓越，为国家的发展贡献自己的力量。

在校园里，也时常能看到矿大精神的闪耀。每一年的新生军训，都是对学生意志的一次考验。烈日炎炎下，学生们身着迷彩服，整齐地站在训练场上，进行着艰苦的军事训练。尽管汗水湿透了衣衫，身体疲惫不堪，但他们没有一个人轻言放弃，始终坚持完成每一项训练任务。这种在困难面前不屈不挠、艰苦奋斗的精神，正是矿大精神的体现。而在学术研究中，矿大的师生们同样秉持着追求卓越的态度。他们勇于挑战学术难题，不断探索创新，在矿业工程、安全科学与工程等领域取得了一系列重要的科研成果，为学校赢得了荣誉，也为行业的发展做出了贡献。

中国矿业大学的校园生活丰富多彩，各种文化活动如同一幅绚丽的画卷，展现着学生们的青春活力和校园的文化氛围。

校庆活动是学校的重要盛事，每到校庆之际，校园里都洋溢着欢乐和喜庆的气氛。校友们从五湖四海赶回母校，与昔日的老师和同学相聚一堂，共叙师生情谊，共话学校发展。2025 年，中国矿业大学迎来了 116 周年校庆，学校举办了一系列精彩纷呈的活动，如 “湖畔音浪颂风华，校庆欢歌致青春” 湖畔歌会、“弦歌在兹” 交响音乐会、校友乒羽友谊赛等 。在湖畔歌会上，师生校友们欢聚在南湖校区映月台，用激昂的歌声和青春的舞蹈，为母校送上最真挚的祝福。《好想大声说爱你》《年轻的朋友来相会》《阳光路上》等一首首经典歌曲，引发了全场大合唱，青春活力尽情释放。交响音乐会上，优美的旋律在明德礼堂回荡，为观众带来了一场震撼人心的音乐盛宴。这些校庆活动，不仅是对学校历史的回顾和纪念，更是对校园文化的传承和弘扬，让师生校友们感受到了学校的凝聚力和向心力。

学术讲座也是校园文化活动的重要组成部分。学校经常邀请国内外知名专家学者来校举办讲座，为学生们提供了与大师近距离交流的机会。这些讲座涵盖了各个学科领域，内容丰富多样，既有前沿的学术研究成果，也有对社会热点问题的深入分析。在一次关于人工智能的学术讲座中，专家详细介绍了人工智能的发展现状和未来趋势，分享了自己在相关领域的研究经验和心得。同学们听得津津有味，积极提问，与专家进行了热烈的互动。通过参加这些学术讲座，学生们拓宽了视野，增长了见识，激发了对学术研究的兴趣和热情。

社团活动更是丰富多彩，为学生们提供了展示自我的舞台。学校拥有各类社团数十个，涵盖了文化艺术、科技创新、体育健身、志愿服务等多个领域。音乐爱好者可以加入合唱团、乐队，在舞台上尽情展示自己的音乐才华；科技创新爱好者可以参加机器人社团、数学建模社团，锻炼自己的创新思维和实践能力；体育健儿可以加入篮球社、足球社、田径队，在赛场上挥洒汗水，为学校争光；爱心人士可以加入志愿者协会，参与各种公益活动，为社会贡献自己的一份力量。这些社团活动不仅丰富了学生们的课余生活，还培养了他们的团队合作精神和综合素质，让他们在校园里度过了充实而有意义的时光。

在中国矿业大学的百年历史长河中，培养出了无数杰出的校友，他们在各自的领域发光发热，为国家和社会做出了卓越的贡献，成为了矿大的骄傲和榜样。

吴仪，这位在中国政治舞台上闪耀着独特光芒的女性，1962 年毕业于北京石油学院石油炼制系炼油工程专业（现中国矿业大学化学工程与技术学院） 。她凭借着坚定的信念、卓越的领导才能和出色的外交智慧，在政治领域取得了令人瞩目的成就。在担任国务院副总理期间，吴仪分管外经贸、金融、旅游等工作，她积极推动中国的对外开放和经济合作，在国际舞台上展现了中国的大国风范。在中美贸易谈判中，她以其强硬的态度和高超的谈判技巧，为维护中国的国家利益据理力争，赢得了国内外的广泛赞誉，被国际媒体称为 “中国铁娘子”。她的卓越成就和高尚品格，激励着无数矿大学子投身于国家建设，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

朱训，中国工程院院士，也是中国矿业大学的杰出校友和原校长。他在地质和矿业领域深耕多年，取得了卓越的成就。朱训提出的 “就矿找矿” 理论，为我国的矿产勘查工作提供了重要的指导方针，极大地提高了找矿效率，为我国的矿产资源开发做出了重要贡献。他还主持了德兴铜矿地质工作会战，取得了相当于新找到 7 个大型铜矿的地质勘探成果，为江西铜基地建设做出了巨大贡献，使我国扭转了铜完全依靠国外进口的被动局面。除了在学术和科研上的杰出贡献，朱训在担任中国矿业大学校长期间，也为学校的发展付出了大量心血，推动学校在教学、科研、人才培养等方面取得了长足进步，为学校的长远发展奠定了坚实基础。

谢和平，矿山岩体力学专家，中国工程院院士，同样毕业于中国矿业大学。他长期致力于岩体力学与工程研究和实践，在该领域取得了一系列具有开创性的成果。20 世纪 80 年代初，谢和平在中国最早建立了裂隙岩体宏观损伤力学模型，开拓了裂隙岩体损伤力学研究新领域，成功预测了采动围岩的损伤大变形和蠕变稳定过程，并应用于深部巷道大变形预测、蠕变分析及其相关的巷道支护设计等重要工程领域，为矿山开采的安全和高效提供了重要的技术支持。此外，他带领团队取得的 “海水无淡化原位直接电解制氢技术成果”，入选 2022 年中国科学十大进展之一，为解决全球能源问题提供了新的思路和方法。从中国矿业大学的教师、副校长，到中国矿业大学校长，再到四川大学校长，谢和平始终在教育和科研领域发光发热，为培养优秀人才、推动科技进步贡献着自己的力量。

陈清泉，被誉为 “亚洲电动车之父”，1953 - 1957 年在北京矿业学院机电系进行大学本科阶段的学习。他是电动汽车、电力驱动和智慧能源学专家，中国工程院院士，英国皇家工程院院士，乌克兰工程科学院外籍院士，香港工程科学院院士，香港大学荣誉教授。陈清泉提出了电动车研究核心和总体指导思想，将汽车技术、电机技术、电力驱动技术、电力电子技术和现代控制理论有机结合，为现代电动车学奠定了基础，促使现代电动车学交叉学科从理论到实践形成完整的体系。他研发的先进电动汽车概念车 “U2001”，开启了中国汽车行业的新篇章，其提出的电机、电控、电池 “三合一” 的集成概念也逐渐成为业界主流。如今，他依然活跃在科研一线，推动电动汽车向智能化、网联化发展，为全球新能源汽车产业的发展贡献着智慧和力量 。

这些知名校友只是中国矿业大学校友群体中的一部分代表，他们的成功不仅源于自身的努力和才华，更离不开矿大的培养和熏陶。他们的故事激励着一代又一代的矿大学子，在追求梦想的道路上勇往直前，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

站在新的历史起点上，中国矿业大学正以昂扬的姿态，向着更加辉煌的未来迈进。在学科建设方面，学校将继续聚焦优势学科，不断提升学科的国际影响力。矿业工程和安全科学与工程作为学校的王牌学科，将进一步加强学科内涵建设，加大对前沿领域的研究投入，努力保持在全球的领先地位。同时，学校还将积极推动学科交叉融合，培育新兴学科增长点，打造更多一流学科，构建更加完善的学科生态体系。

科研创新将始终是学校发展的核心动力。未来，中国矿业大学将进一步加大科研投入，加强科研平台建设，汇聚全球顶尖科研人才，开展具有前瞻性和战略性的科研项目。在煤炭高效清洁利用、深部开采矿山重大灾害防治等传统优势领域，学校将持续深耕，不断取得新的突破，为我国煤炭行业的可持续发展提供更加强有力的技术支持。此外，学校还将积极拓展科研领域，在新能源、人工智能、大数据等新兴技术与矿业工程的交叉融合方面展开深入研究，探索新的科研方向和应用场景，为解决全球能源和资源问题贡献矿大智慧。

人才培养是学校的根本任务，中国矿业大学将始终坚持立德树人，致力于培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。学校将不断深化教育教学改革，优化人才培养模式，加强课程体系建设，注重实践教学环节，提高人才培养质量。同时，学校还将加强国际交流与合作，积极开展国际联合培养项目，拓宽学生的国际视野，提升学生的跨文化交流能力，培养具有全球竞争力的国际化人才。

在社会服务方面，中国矿业大学将充分发挥自身的学科优势和科研成果，积极服务国家战略和地方经济社会发展。学校将加强与政府、企业的合作，推动产学研深度融合，促进科技成果转化，为我国能源资源行业的转型升级和地方经济的高质量发展提供智力支持和技术服务。此外，学校还将积极参与社会公益事业，开展科普宣传、志愿服务等活动，为提高全民科学素质和社会文明程度贡献力量。

展望未来，中国矿业大学将继续秉承 “自强不息、艰苦奋斗、追求卓越” 的矿大精神，坚守初心，勇担使命，不断开拓创新，向着能源资源特色世界一流大学的目标奋勇前行，续写更加辉煌的篇章。相信在全体矿大人的共同努力下，中国矿业大学必将在新时代的征程中绽放出更加耀眼的光芒，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。