深耕教坛廿八载 润物无声守初心——记大荔中学教师刘焕娥

坚守三尺讲台 潜心教书育人

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。长期以来，我市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针，牢记“为党育人、为国育才”职责使命，大力弘扬践行教育家精神，以教为业、以教为任、以教为乐，不断推动着渭南教育的高质量发展。

2025年9月10日是我国第41个教师节，为大力营造全社会尊师重教的良好氛围，彰显新时代教师立德树人、潜心育人的崇高形象，讲好新时代育人故事，在教师节来临之际，市教育局联合本报特开设专栏，聚焦全市13位优秀教师代表，聆听他们的育人故事，感受他们的师者情怀……

在教育这片广阔的园地里，她并非能言善辩的演说家，亦非光芒四射的标杆楷模，只是一位默默耕耘的教育人。二十八载光阴流转，她始终坚守三尺讲台，默默无闻，无私无畏。她，就是大荔中学教师刘焕娥。

教学是教师的第一本领，能让学生有深度思考的好课自带吸引力。作为英语教师，刘焕娥深知高中英语对学生升学的重要意义，更洞悉语言作为文化交流工具的本质。因此，她始终以严谨的教学态度和创新的教学方法去追求卓越的教学效果。她的课堂，从不追求哗众取宠的热闹，而是以“扎实、高效、清晰”为核心。翻开她的备课笔记，密密麻麻的批注尽显用心：复杂的语法知识，被她条分缕析，转化为学生易懂的规律；地道的英文素材，被她精心筛选，让学生在阅读中感受语言的魅力；循序渐进的写作训练，更让许多曾“恐写”的学生，逐渐爱上英文写作、乐于表达。

这份对教学的极致钻研与不懈坚持，终结出丰硕成果。在2025年高考中，她所带班级成绩喜人，为学生的“大学梦”插上了有力的翅膀。数字虽显枯燥，背后却是她无数个日日夜夜的付出——清晨的早读陪伴、深夜的试卷批改，每一份努力都化作学生前行的力量。

除了英语教师的身份，刘焕娥还是一位经验丰富的班主任。她常说：“班主任工作是一门‘心’的艺术，要用责任心、爱心和耐心，贴近每一个学生的内心。”

她管理班级，始终“严”字当头。从高一新生入学起，便着力培养学生良好的学习习惯与行为规范。班规清晰明确，执行时一丝不苟——因为她坚信，严格的纪律是优良班风、学风的基石，更是对学生未来的负责。而这份“严”，始终包裹着厚重的“爱”。她像一位“大家长”，时刻关注着每个学生的情绪变化与思想动态：学生成绩下滑，她会悄悄找来谈心，帮着分析原因、制定计划；学生家庭遇困，她竭尽所能提供帮助；高考前夕，面对学生倍增的压力，她自掏腰包购置小零食、手写鼓励卡片，成为学生最坚实的“心理后盾”。

她的办公室，是学生跑得最勤的地方；她的手机里，存满了历届毕业生的联系方式。每逢佳节，来自天南地北的问候短信，便是她最珍贵的“财富”。她用行动诠释了“师者，父母心”的真谛，严谨的治学态度、强烈的责任感与真诚的关爱，让她赢得了一届又一届学生的尊敬与爱戴。

深耕教学的同时，刘焕娥从未停止学习的脚步。她密切关注英语学科前沿动态，不断提升自身专业素养与教学能力。在教研工作中，她更是主动担当，积极承担公开课、高三试卷讲评课等教学展示与研讨任务，凭借扎实的教学功底获得一致好评；主动参与课题研究，分享教学经验与备考心得；悉心指导青年教师成长，以“传帮带”的实际行动发挥示范引领作用。

二十八载春秋，时光染白了青丝，岁月刻下了皱纹，但刘焕娥那颗为教育事业跳动的初心，从未改变，她用坚守与创新在平凡教坛书写着不平凡的育人故事。