【通江 · 教师风采㉘】毛彬:匠心育人 爱洒杏坛
发布时间:2025-09-23 08:36 浏览量:5
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【致敬2025教师节】
让我们来看看
毛彬
的故事
《匠心育人 爱洒杏坛》
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从三尺讲台到教育信息化前沿,他坚守32载,深耕教育沃土;从语文教学能手到市级优秀教师,他以学识为笔、爱心为墨,浇灌桃李芬芳,用不变的热忱诠释对通江教育事业的忠诚。他就是2025年巴山优秀教育工作者、四川省通江中学教师毛彬。
在通江中学的办公室里,记者初见毛彬时,他正忙着整理教学资料。自踏上讲台起,他便秉持“以爱育人”的理念,以严谨态度打磨教学,用温暖关怀守护学生成长,践行“让每个孩子都能发光”的教育初心。
“作为老师,爱心是底色,责任是基石。”这是毛彬常挂在嘴边的话,更是他从教多年的行动准则。在通江中学的校园里,每天清晨,他总会提前到教室候课,用自己的守时为学生树立榜样;班级里有脏活累活,他也总是第一个带头干,就是想以行动给学生做榜样,把最好的教育带给他们。
教学中,毛彬始终以“大语文”观构建高效课堂,从语文核心素养出发,结合高中生学习规律精心设计教学方案。为激发学生的学习热情,他自费为困难学生购置工具书,为优秀和进步学生购买奖品,对基础薄弱学生逐一辅导。2023年5月,他双手受伤仍坚持上课,所带班级高考语文成绩始终名列前茅,他本人多次获市级教学展评一等奖,更培养出多名考入“985”“211”高校及清华、北大的优秀学子。
“毛老师的语文课特别有感染力,他不仅教我们知识,还会用自己的经历鼓励我们。就算手受伤了还坚持上课,我们都特别佩服他,也更有动力好好学习。” 学生龚灵惠的话语里满是敬佩。
除了日常教学,毛彬还肩负着学校教科研与管理的重任。作为教育信息化管理中心分管领导,他牵头组建团队、完善制度,推动学校信息化教学全面落地;2016年,他自主完成视频汇报材料,为学校节约10万元经费;2024年,他带领毕业班团队攻坚,助力学校重本、本科上线率创下新高。
“毛彬老师30多年来始终扎根教学一线,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,深受学生爱戴、家长认可、同行点赞。他不仅在语文课堂上成绩优异,在教学科研领域成果丰硕,还带领团队开拓创新,为学校教育教学质量提升和事业发展做出了重要贡献。”通江中学党委书记向英才对毛彬给予高度评价。
在团队建设中,毛彬格外注重发挥集体力量的作用。无论是带领团队冲刺高考,还是指导青年教师成长,他都毫无保留地分享经验与方法。在他的带领下,学校师生在省、市校园影视作品大赛中屡获佳绩,《少年中国说》《润泽心灵植文明素养・躬耕树蕙育创新之才》等作品先后斩获省级奖项。
“毛彬老师既是我们的‘领路人’,也是‘定心丸’。不管是课题研究还是分管的各项工作,他都会耐心指导我们,跟着他一起加班、一起钻研,我们不仅提升了能力,更感受到了教育的初心与力量。”通江中学教师伍劲松说道。
躬耕杏坛,爱育桃李。从教三十二年来,毛彬始终初心如磐。从语文教学到信息化管理,从个人成长到团队攻坚,他用脚步丈量教育的深度,用热爱传递育人的温度,用责任诠释教师的担当。如今,他依然坚守在通江中学的岗位上,用日复一日的付出,践行着“做好学生为学、为事、为人‘大先生’”的教育信条。
“作为一名基层党员教师,能扎根通江教育,看着学生考上理想大学、看着学校发展越来越好,我觉得所有的付出都值得。”毛彬表示,未来他将继续坚守讲台,把爱与知识传递给更多孩子,为巴中市高质量发展贡献基层教育力量。